Entrega de los premios de buenas prácticas en enseñanza bilingüe en Andalucía (Curso 2023/24)

El pasado día 27 de noviembre, una comisión de alumnado y profesorado del IES Ángel de Saavedra acudimos al acto de la entrega de los premios de buenas prácticas en enseñanza bilingüe en Andalucía, curso 23/24, en el transcurso del cual, recogimos el que nos han otorgado: el tercer premio, en la categoría de E.Secundaria.

Enhorabuena a toda la comunidad educativa del IES Ángel de Saavedra y, en especial, a nuestro alumnado y profesorado. 

Ellos y ellas son el motor de nuestro proyecto bilingüe que, en esta buena práctica premiada, englobó además otras materias no bilingües y todas las etapas educativas, ESO, Bachillerato y CCFF.

Además a través de esta buena práctica hemos fortalecido nuestro proyecto Erasmus “Focusing in and out: attention to diversity and environment” trabajando el objetivo medioambiental en nuestro centro y en los centros europeos copartícipes en nuestro proyecto y con este objetivo en común.

En breve compartiremos en nuestro instituto este reconocimiento en un acto con autoridades educativas de Córdoba, profesorado y alumnado de los dos centros premiados en Córdoba en esta convocatoria, el CEIP Alfar, en La Rambla, en la categoría de E.Primaria, y el IES Ángel de Saavedra, en la categoría de E.Secundaria. 

Aquí algunas imágenes del acto de entrega de estos premios en la Universidad Internacional de Andalucía, en Sevilla, en el cual el director de nuestro instituto, José Antonio Santiago, y yo, como coordinadora del proyecto bilingüe, recogimos la placa de este premio, y las alumnas, Laila y Miriam, intervinieron conmigo en el discurso de agradecimiento por el mismo:

Recordemos que la memoria presentada a este reconocimiento de la Consejería de Educación de Andalucía lleva por título:

"Plurilingüismo, Inclusión e Internacionalización: Situaciones de aprendizaje multidisciplinares en la enseñanza bilingüe" y se puede ya consultar en la web de programas educativos internacionales:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portales/web/programas-educativos-internacionales/buenas-practicas-2023/2024

En esta memoria se recogieron dos situaciones de aprendizaje que desarrollamos el curso pasado: 

• En las áreas no lingüísticas (o ANLs) la situación de aprendizaje “World Environment Day”, y en la que también participaron otros departamentos, al ser el medio ambiente una temática de nuestra formación en centros durante el curso 2023/24.

• En las áreas lingüísticas (o ALs) el recital de poesía "Todos somos románticos", donde además del profesorado de lenguas también se implicó profesorado y alumnado de ciclos formativos en la preparación y organización del evento, contribuyendo con su profesionalidad al éxito del recital. 

Memoria presentada al concurso "Plurilingüismo, Inclusión e Internacionalización: Situaciones de aprendizaje multidisciplinares en la enseñanza bilingüe"

Publicación en BOJA (15 noviembre, 2024)

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