
Desde principios de curso, uno de nuestros principales retos ha sido integrar contenidos relacionados con la sostenibilidad y la educación medioambiental en las programaciones de las áreas implicadas. Fruto de este trabajo, el alumnado ha desarrollado proyectos que actualmente se exponen en el pasillo central del centro, y que invitan a reflexionar sobre nuestra huella ecológica y las pequeñas acciones que podemos llevar a cabo para reducirla.
Entre los trabajos expuestos, destacan:
- Maquetas de instrumentos musicales elaborados con materiales reciclados
- Raquetas de pádel construidas a partir de materiales reutilizados.
- Modelos de fuentes de energía limpia, diseñados por el alumnado.
- Proyectos del área de Física y Química, centrados en consejos prácticos para el ahorro energético.
- Pósters del alumnado de 4.º de ESO, con propuestas para reducir el uso de plásticos en la vida cotidiana.
- Trabajos del área de Filosofía, en los que se analizan y desmontan falacias comunes sobre el cambio climático y la crisis medioambiental.
Véase a continuación el documento que recoge el programa completo de esta situación de aprendizaje interdisciplinar titulado "WORLD ENVIRONMENT DAY" en el proyecto bilingüe:
Video de la exposición en el centro:
Desde la coordinación del Proyecto Bilingüe y la Comisión Erasmus, queremos invitar a toda la comunidad educativa a visitar esta exposición, que no solo refleja el esfuerzo y la creatividad del alumnado, sino también el compromiso del profesorado con una educación comprometida con el planeta y su futuro.
Crear conciencia medioambiental es una tarea de todos y todas.
Solo así, entre todos/as, construiremos una escuela más sostenible.