19 de mayo de 2026

Escape room: Oscar Wilde´s lost work

El pasado 14 de mayo, el salón de actos de nuestro instituto se convirtió en el escenario de una experiencia educativa diferente y llena de misterio con la celebración de la escape room “Oscar Wilde’s Lost Work”.

Esta actividad forma parte del Programa de Competencia en Comunicación Lingüística en la enseñanza bilingüe de la Junta de Andalucía, gracias al cual nuestro centro ha podido participar este curso en dos propuestas educativas relacionadas con el aprendizaje de la lengua inglesa: el campamento de inmersión lingüística en Cazorla (Modalidad C del programa), organizado por la empresa Aventurocio, y esta escape room (Modalidad D), desarrollada por la empresa English Activities .

La participación y la implicación del alumnado fueron excelentes durante todas las sesiones, convirtiendo esta escape room en una experiencia muy enriquecedora tanto a nivel académico como personal.

A lo largo de cinco sesiones, el alumnado participante tuvo la oportunidad de adentrarse en una actividad dinámica y cooperativa en la que debían resolver enigmas, superar pruebas y trabajar en equipo para descubrir la supuesta obra perdida del célebre escritor irlandés Oscar Wilde.

La actividad estuvo dirigida a los grupos bilingües de 1.º de Bachillerato, 4.º de ESO y Diversificación, quienes disfrutaron de una propuesta innovadora que combinó el aprendizaje del inglés con el pensamiento lógico, la creatividad y la colaboración entre compañeros.

Véase un pequeño vídeo de la escape room:


 

15 de mayo de 2026

Subcampeones en el V Torneo de Debate Educativo Plurilingüe en Andalucía

La fase autonómica del V Torneo de Debate Educativo de Andalucía 2025/2026 reunió en Jerez de la Frontera a un total de 120 alumnos/as procedentes de las ocho provincias andaluzas durante los días 5 y 6 de mayo, con el propósito de hacer del debate una herramienta de aprendizaje, convivencia y ciudadanía.

Durante dos jornadas, estudiantes de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla participaron en sesiones de debate en español, inglés y francés, junto a exhibiciones en chino, alemán y portugués.

Nuestros participantes
y subcampeones 
V torneo debate
plurilingüe

El Torneo de Debate Educativo de Andalucía tiene un marcado carácter formativo y no competitivo. Su valor principal no está en el resultado, sino en el proceso: investigar, comprender, argumentar, escuchar al otro y aprender a defender una idea sin dejar de respetar las demás.

Participaron 24 equipos de los Institutos de Enseñanza Secundaria de toda la comunidad autónoma, que han reflexionado sobre la pregunta: ‘¿Deben las plataformas digitales asumir responsabilidad legal directa por el ciberacoso perpetrado por sus usuarios?’, invitando al alumnado a reflexionar sobre la convivencia digital, la responsabilidad en las redes y el papel de las plataformas en la protección de las personas usuarias.


Los centros que se han proclamado ganadores en las distintas modalidades han sido: en español, el campeón ha sido el IES Santa Teresa (Jaén) y subcampeón el SAFA San Luis de El Puerto Santa María (Cádiz); en inglés, campeón el IES Carlos III de Aguadulce (Almería) y subcampeón el IES Ángel Saavedra de Córdoba; y en francés, el campeón ha sido el IES Cristine Picasso de Málaga y subcampeón el IES Alto Conquero de Huelva.


Atendiendo al programa oficial, el 5 de mayo se desarrollaron las primeras rondas de debate en español, inglés y francés en el Conservatorio Joaquín Villatoro, así como las exhibiciones en chino, alemán y portugués y las sesiones posteriores del día 6 de mayo en los Claustros de Santo Domingo, que se convirtieron en un magnífico espacio de encuentro para alumnado, docentes, jurado, organización y centros participantes.

Más allá del programa y de los premios y reconocimientos, la cita fue una celebración del trabajo compartido: el del alumnado que se atreve a hablar en público, el del profesorado que guía y acompaña, el de los centros que impulsan proyectos educativos transformadores y el de una comunidad educativa que cree en el poder de la palabra.

Como profesora de este centro me siento muy orgullosa de su alumnado y profesorado, porque todos/as hemos puesto nuestro grano de arena, no solo en inglés, también en el resto de materias que promueven la investigación del alumnado, la reflexión y el espíritu crítico.
Por ello mi enhorabuena a mis compañeros/as y en especial al profesor José Antonio Ojeda, el que ha guiado principalmente a estos alumnos/as en la preparación y planificación de este debate por el que han sido reconocidos/as subcampeones del V Torneo de debate plurilingüe en Andalucía. No olvidemos tampoco que en la edición anterior fueron campeones. (Véase entrada en el blog)

Así pues, nuestra enhorabuena desde aquí a nuestros subcampeones del V Torneo de Debate Educativo Plurilingüe: Miguel, María, Julia y Carlos, que además ha obtenido el premio a mejor orador en lengua inglesa.

El Diario Córdoba le realizó una entrevista hace unos días que `podéis leer AQUÍ

Carlos Vicente Pollard, premio al mejor orador

Aquí se pueden ver algunas de las intervenciones de este equipo en el debate en inglés que versó sobre el tema: 
‘¿Deben las plataformas digitales asumir responsabilidad legal directa por el ciberacoso perpetrado por sus usuarios?’










Y vuelvo a dar la enhorabuena a nuestro equipo de debate en español que quedó tercero en la fase provincial. Un magnífico trabajo de Itziar, María, Antonio y Paula

Equipo del debate en español _ Fase provincial


11 de mayo de 2026

Día de Europa, actividades para su celebración

Con motivo de la conmemoración del Día de Europa, el pasado viernes 8 de mayo se desarrollaron en nuestro centro diversas actividades educativas dirigidas a acercar al alumnado a la historia, los valores y la diversidad cultural de la Unión Europea.

Entre las propuestas realizadas destacó una divertida gimkhana de preguntas en la que el alumnado pudo poner a prueba sus conocimientos sobre los países europeos, sus símbolos, idiomas, cultura e instituciones, respondiendo a las preguntas mientras visitaba la exposición de posters, carteles, folletos, etc.. sobre la UE en la planta baja del centro. 

Además, se trabajaron distintos textos de comprensión oral y escrita relacionados con esta efeméride, favoreciendo el aprendizaje de una forma dinámica y participativa.

La jornada contó también con la colaboración de la oficina Europe Direct, que nos proporcionó regalos promocionales y pequeños detalles para el alumnado participante, contribuyendo a crear un ambiente aún más motivador y haciendo de este concurso una competición simpática y divertida para aprender sobre Europa.

A través de estas actividades, el alumnado no solo amplió sus conocimientos sobre Europa, sino que también desarrolló competencias lingüísticas, culturales y sociales, fomentando valores como la cooperación, el respeto y el sentimiento de pertenencia a una comunidad europea diversa y unida.

La jornada tuvo una gran acogida y permitió disfrutar de una manera diferente de aprender, combinando entretenimiento y educación en un ambiente participativo y motivador.


Enlaces a otras actividades:


Juego sobre Europa para hacer por grupos  https://learning-corner.learning.europa.eu/play-games/explore-europe_en

Kahoots en Inglés: https://create.kahoot.it/details/2d053c68-1ff9-4c8b-b426-5277a5daf020

https://create.kahoot.it/details/d6d0a695-fba1-4c7b-9863-bf3febd8f366


1º ESO:  Colorear mapas  con los países de Europa con  capitales y banderas.

Quiz capitales https://www.geoguessr.com/seterra/en/qz/5002

Quiz  banderas https://world-geography-games.com/en/flags_europe.html


2º ESO Actividad grupal sobre Europa: 6 equipos por clase tendrán que responder a un cuestionario después de ver este vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=XZtZRw7zrqI

2º DIVERSIFICACIÓN: lectura de un folleto sobre la Unión Europea y  realización de varias actividades relacionadas con los países y sus capitales, las monedas, los monumentos de interés, etc.

https://learning-corner.learning.europa.eu/learning-materials/lets-explore-europe_es


Vídeo con actividades del curso pasado:

https://youtube.com/shorts/Ayw3Pcni2M4?feature=share


3º ESO:

GC ASSIGNMENT:  Today, 9th May, is Europe Day:

Let's watch the presentation Europe in a nutshell 

Actividad EUROPE DAY

Let's do a quiz: https://learning-corner.learning.europa.eu/play-games/quiz_en#/topic/what-is-the-european-union%3F/question_1


Navigate through the four time periods on the link EU TIMELINE https://learning-corner.learning.europa.eu/eu-timeline_en#/dashboard and answer the questions below

1- What two important events took place in Europe in 1914?

2- What Kind of music did young people start to listen to in 1950?

3- Which team beat West Germany in the 1982 Football World Cup Final?

4- Which EU-supported film won  eight Oscars at the 81st Academy Awards in 2008?


Quiz for older students

https://learning-corner.learning.europa.eu/play-games/quiz_en#/dashboard