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30 de abril de 2026

X Feria del plurilingüismo, Córdoba 2026

El miércoles 29 de abril participamos en la X feria plurilingüe de Córdoba que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación desde las nueve de la mañana hasta las dos de la tarde.

Fue esta una actividad presencial, creada especialmente para el profesorado de los centros bilingües y plurilingües, que nos ofreció la posibilidad de conocer, difundir e intercambiar experiencias de éxito relacionadas con la enseñanza bilingüe en todos los ámbitos: elaboración de materiales, desarrollo de proyectos interdisciplinares, relación intercentros, uso de distintas herramientas digitales y de nuevas propuestas metodológicas

El objetivo se cumplió ampliamente: crear un escaparate vivo donde los centros (públicos y concertados/privados) compartimos nuestras buenas prácticas, materiales didácticos y recursos innovadores.

Nuestro centro presentó un panel expositivo (el que figura en la imagen de este post) que recoge información sobre las características principales de nuestro proyecto de bilingüismo, es decir, los proyectos interdisciplinares trimestrales, el proceso de internacionalización de nuestro centro a través de los diversos proyectos ERASMUS que desarrollamos, la participación y reconocimiento en el premio a las buenas prácticas en la enseñanza bilingüe (cuyo tercer premio ganamos en el curso 2023/24), y los torneos de debate plurilingüe (que ganamos el curso pasado y en el que nuestro alumnado se ha vuelto a clasificar para la final este año.

De todos ello informó también nuestro alumnado asistente a la feria: los ocho alumnos y alumnas que participaron en los torneos de debate educativo en español y en inglés en esta V edición del torneo de debate educativo de la Junta de Andalucía. 

Gracias a los CEPs de la provincia, organizadores de esta actividad, por darnos esta magnífica oportunidad de difundir el trabajo en equipo que realizamos los docentes para desarrollar nuestros proyectos y dar voz de paso al alumnado. 


Véase un vídeo de esta X feria del plurilingüismo en Córdoba:

30 de abril de 2014

II FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA


En colaboración con la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Córdoba, la coordinación provincial de plurilingüismo y las asesorías de los tres CEPs de la provincia, el martes 29 de abril se celebró en el CEP de Córdoba la II Feria del Plurilingüismo de nuestra provincia.

Como en la primera edición de esta Feria del Plurilingüismo (en abril de 2012), la actividad ha constituido una oportunidad única para que el trabajo de las aulas bilingües fuera conocido por el profesorado de otros centros. 

Cerca de una veintena de centros bilingües de Córdoba y provincia dispusieron de un stand para realizar la exhibición de materiales y recursos educativos elaborados por su profesorado así como los trabajos del alumnado, con el objetivo de compartir, difundir y reconocer los trabajos llevados a cabo en el desarrollo e implementación de la enseñanza bilingüe de los centros educativos cordobeses. 

GRACIAS a todos/as por compartir vuestra profesionalidad y buen hacer.

La feria ha ofrecido pues, desde la perspectiva del aprendizaje entre compañeros y compañeras, ideas y nuevas formas de abordar la enseñanza de contenidos a través de una lengua extranjera.  

Haciendo una breve crónica de la jornada, ésta comenzó con la ponencia de Alberto Lanzat, profesor de inglés en la EOI de Málaga y con amplia experiencia como formador del profesorado, a propósito de la elaboración del Proyecto Lingüístico de Centro

Alberto ya nos mostró en otra ocasión su hoja de ruta para un Proyecto Lingüístico: Estrategias y recursos para el diseño de unidades CLIL en centros plurilingües.  
Su presentación, que podéis consultar a continuación y descargar AQUÍ, recogió aportaciones muy valiosas y los puntos principales para diseñar el PLC:



 
Terminamos la jornada con las actuaciones de dos de los grupos ganadores en la IV Edición del concurso de canciones en lenguas extranjeras, Cantalenguas.  

Algunas instantáneas de esta II Feria del Plurilingüismo:



Desde aquí agradecimientos también a todos los visitantes a la feria así como a Rafael Ruiz, jefe de servicio de Ordenación Educativa de nuestra Delegación de Educación, que inauguró la misma, Elisa Hidalgo, directora del CEP de Córdoba y a Ana Calatayud, responsable provincial de Plurilingüismo.

20 de febrero de 2014

II Feria del Plurilingüismo de Córdoba

Está abierto el plazo de inscripción en la II Feria del Plurilingüismo, que se celebrará en el CEP de Córdoba el día 29 de abril y que reunirá una muestra de materiales, experiencias y comunicaciones que los docentes de los centros bilingües de la provincia seleccionarán para la ocasión.


Nuestro CEP ya cuenta con la experiencia que supuso la celebración de la I Feria del Plurilingüismo, en abril de 2012

En aquella ocasión, la Feria fue el colofón final del curso "Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo", que constó de dos sesiones formativas por etapas que tuvieron lugar en el primer y segundo trimestre.
La I Feria del Plurilingüismo de Córdoba incluyó en sus contenidos la exposición de materiales de los centros, la dramatización del cuentacuentos "Where the wild things are", que realizó el alumnado del CEIP Averroes, y la representación de una obra de teatro negro"The Olympic Games", que realizó el alumnado del IES Fidiana.

Este tipo de eventos fomenta el reconocimiento a la labor que el profesorado implicado en los proyectos bilingües desarrolla, pues busca, recopila, modifica, elabora sus propios materiales buscando siempre la adaptación de éstos a su alumnado así como la contextualización de sus tareas y proyectos. Los materiales expuestos incluyeron tanto el formato papel (posters, unidades didácticas integradas, maquetas, juegos, inventos, etc...) como el digital y audiovisual.  



Deseamos que en esta ocasión la actividad despierte el mismo interés y seáis muchos/as las que compartáis con nosotros la tarde del 29 de abril. 


Participación en la II Feria del Plurilingüismo: 
  • Asistencia a la actividad: Inscripción en Séneca hasta el 25 de abril.
  • Participación en la II Feria con stand (muestra de materiales): a la persona o personas que estén a cargo de su stand de centro,  se le reconocerá una hora de ponencia en actividad formativa. Máximo dos personas por stand. Formulario de Inscripción hasta el 31 de marzo.

7 de octubre de 2013

II FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA

Nos alegra anunciaros que la II FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA se celebrará el día 29 de abril de 2014 en los patios del CEP de Córdoba.

Consistirá en la exhibición de materiales y recursos educativos elaborados por el profesorado que imparte docencia en los centros bilingües de Córdoba y provincia así como los trabajos del alumnado, con el objetivo de compartir, difundir y reconocer los trabajos llevados a cabo en el desarrollo e implementación de la enseñanza bilingüe de los centros educativos cordobeses.

Sin lugar a dudas, será un espacio para mostrar a otros/as compañeros/as de otros centros el trabajo realizado en relación a la enseñanza bilingüe. Es un momento para compartir, hacer público fuera del aula el trabajo realizado, reconocer el trabajo de los demás, etc... y sobre todo, una fiesta del plurilingüismo como la que disfrutamos en su primera edición: I FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA.
En el siguiente formulario recogemos vuestras solicitudes de participación en la misma. Si estás interesado/a, completa el formulario y háznoslo llegar antes del día 29 de marzo. ENLACE al formulario




Si tienes alguna consulta que hacernos antes de realizar el cuestionario o si hubiera algún error y/u omisión en los datos que nos envíes, te rogamos contactes con las asesorías organizadoras de esta actividad:

CEP de Córdoba
Pilar Torres Caño. e-mail: pilar.torres.ext@juntadeandalucia.es 
Tfno 671567346
Fco. Javier Blázquez Ruz e-mail: fcoj.blazquez.ext@juntadeandalucia.es 
Tlfno 671567354
Margarita Tejederas e-mail: margarita.tejederas.ext@juntadeandalucia.es 
Tlfno 671567355

CEP de Priego-Montilla
Leonor Martínez Serrano. e-mail: leonormartinez@ceppriegomontilla.net 
Tfno 671566385

CEP Sierra de Córdoba
Manuel Ansino Domínguez e-mail: manuel.ansino.ext@juntadeandalucia.es 
Tfno 671595437

27 de abril de 2012

FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA

Autor del cartel: Carmelo López de Arce
La I FERIA DEL PLURILINGÜISMO de Córdoba se celebró el jueves 26 de abril en el IES Averroes. 
En esta cita, sin duda la más importante para el profesorado de los centros bilingües de Córdoba y su provincia, estuvieron presentes quince centros bilingües (de inglés, francés y alemán) que expusieron sus materiales en los diferentes stands de la Sala Tríptico.

Las personas asistentes han valorado especialmente la calidad, originalidad y riqueza de los recursos que se exhibieron y su importancia  para la enseñanza bilingüe. 
Ciertamente la feria ha hecho posible el reconocimiento de la labor que el profesorado implicado en los proyectos bilingües desarrolla, pues busca, recopila, modifica, elabora sus propios materiales buscando siempre la adaptación de éstos a su alumnado así como la contextualización de sus tareas y proyectos. Los materiales expuestos incluyeron tanto el formato papel (posters, unidades didácticas integradas, maquetas, juegos, inventos, etc...) como el digital y audiovisual.  

Fue una oportunidad única para que el trabajo de las aulas bilingües fuera conocido por el profesorado de otros centros. La feria ha ofrecido, desde la perspectiva del aprendizaje entre compañeros/as, ideas y nuevas formas de abordar la enseñanza de contenidos a través de una lengua extranjera. 
GRACIAS a todos/as por compartir vuestra profesionalidad y buen hacer.

Agradecimientos también a todos los visitantes a la feria así como a Rafael Ruiz, jefe de servicio de nuestra Delegación de Educación, que inauguró la feria, y a Ana Calatayud, responsable provincial de Plurilingüismo. 
Y en especial a mi compañero en el CEP, Carmelo López de Arce, asesor del ámbito artístico, que ha colaborado con esta asesoría en todo lo necesario: desde el diseño del cartel a la organización y montaje de la feria. Sin su inestimable ayuda y la de profesorado del IES Averroes, en los aspectos técnicos, no hubiera sido posible la celebración de este evento. 


El broche de clausura de la feria lo pusieron las siguientes representaciones en inglés:


  • La dramatización del cuentacuentos  "Where the wild things are" que realizó el alumnado del CEIP Averroes dirigidos por Carmen Ramos, directora del centro. Desde AQUÍ podéis acceder a la descarga del cuento ilustrado. 

  • El teatro negro "The Olympic Games" que representó el alumnado del IES Fidiana. La obra es un texto original sobre los juegos olímpicos, que fue el tema de las II Jornadas de Bilingüismo de este centro. La profesora de música, Gema Gil, dirigió la música en directo de un grupo de alumnos/as. 

Agradecemos la participación del alumnado de ambos centros que hizo gala de su competencia lingüística en inglés, sus dotes interpretativos y la música en vivo de la que disfrutamos. 

Recordad que los stands de esta feria permanecerán en el IES Averroes hasta el viernes de la semana próxima. Si queréis ir a visitarla, habréis de poneros en contacto con el centro. 

Los centros que participaron en la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO de Córdoba fueron:
De E.Secundaria: IES Miguel Crespo, IES Blas Infante, IES Fernando III el Santo, IES Ulía Fidentia, IES Santos Isasa, IES López Neyra, IES Fidiana, IES Ipagro, IES Maimónides. 
De E. Primaria: CEIP Averroes, CEIP Virgen de la Cabeza, CEIP Santo Tomás de Aquino, CEIP Valverde y Perales, CEIP Monte Albo y CEIP Al-Andalus.

Enlaces a algunos de los materiales presentados:
- El currículo integrado y los proyectos del IES Fernando III El Santo.
- El proyecto bilingüe del IES López Neyra

FOTOS DE LA I FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA:



ENLACE:
I Feria del Plurilingüismo de Córdoba en la Bitácora del IES Averroes

AUDIOVISUALES 
IES Fidiana:




CEIP Averroes:



IES Ulía Fidentia:


13 de abril de 2012

I FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA

Autor del cartel: Carmelo López de Arce
El próximo 26 de abril tendrá lugar la cita más importante para el profesorado de centros bilingües de nuestra provincia. Nos referimos a la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO de Córdoba y para la cual contaremos con las propuestas recogidas a través del formulario creado a tal fin así como de los grupos de trabajo en los centros bilingües de Córdoba. 

Los centros que expondrán son dieciséis en total: De E.Secundaria: IES Miguel Crespo, IES Blas Infante, IES Fernando III el Santo, IES Ulía Fidentia, IES Santos Isasa, IES López Neyra, IES Fidiana, IES Ipagro, IES Maimónides. 
De E. Primaria: CEIP Averroes, CEIP Virgen de la Cabeza, CEIP Santo Tomás de Aquino, CEIP Valverde y Perales, CEIP Monte Albo y CEIP Al-Andalus.

La I Feria del Plurilingüismo de Córdoba tendrá lugar en el IES Averroes. Allí dispondremos de la Sala Tríptico para la exposición de los stands de los centros así como del salón de actos para los dos eventos con los que terminará la Feria:

Véase el plano de situación del IES Averroes (CÓRDOBA):

De 15 de enero de 2012

Ésta será la última de las SESIONES del curso "Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo", actividad que nos ha permitido facilitar al profesorado en nuevos centros bilingües los conocimientos y recursos necesarios desde el enfoque AICLE para la recopilación, adaptación y elaboración de materiales, secuencias didácticas y unidades didácticas integradas para la enseñanza plurilingüe. Así mismo también conocimos a través de dos talleres sobre la atención a la diversidad en la enseñanza bilingüe buenas prácticas del profesorado en centros bilingües a este respecto y desde una amplia experiencia profesional. 

El profesorado interesado en asistir a esta actividad y que no esté inscrito en el curso, podrá inscribirse en la FERIA el mismo día. No necesita inscribirse en Séneca. En este caso se le certificará su asistencia a la feria exclusivamente.

Todos los materiales, documentos y presentaciones de esta actividad están disponibles en el SITE del curso.

16 de enero de 2012

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LOS PROYECTOS BILINGÜES (E.Primaria y E.Secundaria)

Fuente foto: Flickr CC
La atención a la diversidad es un asunto de especial relevancia en el tipo de enseñanza dentro de un modelo de escuela inclusiva donde todo el alumnado tenga las mismas oportunidades de aprendizaje, de socialización, de ejercitación de su derecho a ser atendido en su individualidad, con independencia de que sea un alumnado de sobredotación intelectual, con bajo ritmo de aprendizaje, alumnado inmigrante, o alumnado de educación especial, con discapacidad física, sensorial o psíquica.

En los últimos meses todos estos aspectos de atención a la diversidad en la enseñanza de una segunda o tercera lengua han sido planteados desde la formación del profesorado en centros bilingües ya que la
Orden de 28 de junio de 2011, por la que se regula la enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, establece que la enseñanza bilingüe lo será por etapa educativa y para todo el alumnado mediante una implantación progresiva de la misma; desaparecen de este modo las secciones bilingües existentes en Andalucía.

Además de los puntos que recoge la normativa, en cuanto a medidas de atención a la diversidad, organizativas, tipos de agrupamientos, etc... existe la realidad de los centros, el día a día de compañeros/as que llevan a cabo un tremendo esfuerzo por despertar la motivación de todo el alumnado, al ritmo que sus capacidades les permitan, desde la perspectiva de la integración y a través de:
  • El trabajo colaborativo.
  • Diseño de actividades y adaptación de materiales.
  • La colaboración del auxiliar lingüístico.
  • La consideración de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
  • La participación en otros planes y programas.
  • Las asociaciones escolares.
  • Las clases de apoyo.
  • El uso de las nuevas tecnologías y las herramientas colaborativas que éstas nos ofrecen y que posibilitan el aprendizaje a distintos ritmos y niveles: blogs, wikis, plataformas, portales educativos, recursos virtuales, etc...
  • ETC...
Buena muestra de ello fueron las experiencias en sus respectivos centros que nos mostraron el pasado 12 de enero en la segunda sesión del curso "Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo" sobre atención a la diversidad en los proyectos bilingües, Claudio Jiménez (coordinador bilingüe del CEIP Montealbo) y Trinidad Jerez (coordinadora bilingüe del IES Santa Rosa de Lima). 


En sus presentaciones y materiales encontraréis estrategias, ideas y recursos para que aprendamos a ser realistas y atender cada caso con la individualidad que le caracteriza. GRACIAS por mostrarnos vuestro buen hacer y en particular por facilitar y hacer extensiva la enseñanza bilingüe a todo el alumnado de vuestros centros.


Presentación de Claudio Jiménez Conde sobre la atención a la diversidad en los proyectos bilingües de E.Primaria:





Presentación de Trinidad Jerez Montoya sobre atención a la diversidad en los proyectos bilingües de E.Secundaria






AQUÍ podéis consultar la totalidad de los documentos así como los de la primera sesión del curso. Es el SITE de "Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo" 


Os recuerdo que podéis seguir enviándonos vuestra solicitud de participación en la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO a través de este formulario.

Hemos hablado antes de la teoría de Gardner acerca de las inteligencias múltiples y os invito a que veais este curioso mapa que nos muestra qué recursos TIC están más directamente relacionados con cada uno de los tipos de inteligencia. 
Pertenece al Blog de TotemGuard-Recursos TIC para profesores y lo veréis con mayor detalle en el mismo blog. 























Quizás también te interese leer:

10 de noviembre de 2011

Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo. Primera sesión del curso

La primera sesión del curso "Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo", celebrada el día 8 de noviembre, nos ha permitido facilitar al profesorado en nuevos centros bilingües los conocimientos y recursos necesarios desde el enfoque AICLE para la recopilación, adaptación y elaboración de materiales, secuencias didácticas y unidades didácticas integradas para la enseñanza plurilingüe. 

Así mismo hemos dado a conocer las buenas prácticas del profesorado en centros bilingües de nuestra provincia, ya que los ponentes de este curso nos han enseñado la labor que han llevado a cabo desde sus áreas y en coordinación con otras desde su amplia experiencia profesional. 

De esta manera conocimos de la mano de Beatriz Martínez y Pilar Llamas el trabajo en el IES Miguel Crespo (desde hace cuatro años elaborando UUDD Integradas con la implicación de todas las áreas en el proyecto bilingüe), las secuencias AICLE de matemáticas de Rafael Cabezuelo, el uso de recursos on line para Música de Fco. Javier León, e incluso de manera muy práctica aprendimos a diseñar una Unidad Ddidáctica Integrada en el taller programado por Antonio Roldán.

En primaria los ponentes centraron sus intervenciones en aspectos de interés como son la metodología CLIL (Francisco Melara), los materiales para la enseñanza bilingüe (Ana Isabel Tallón) y el currículo integrado (Mariló Plá).

Todos los materiales, documentos y presentaciones de las que os he hablado están disponibles en este SITE del curso.

La próxima sesión de este curso será el día 12 de enero. En esta ocasión se desarrollarán dos talleres de atención a la diversidad en la enseñanza bilingüe. Y finalizaremos el curso el día 26 de abril con la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO de los CEPs de Córdoba.

Recordad que el plazo de solicitudes para participar con un stand de vuestro centro en la feria está abierto. Para hacer vuestra propuesta debéis completar este CUESTIONARIO de Solicitud de Participación en la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO


5 de noviembre de 2011

I FERIA DEL PLURILINGÜISMO DE CÓRDOBA: Abierto el plazo de propuestas para los stands

Autor del cartel: Carmelo López de Arce
¿Eres profesor/a en un centro bilingüe de Córdoba y te gustaría poner un stand en la I Feria del Plurilingüismo?
Ahora tienes la oportunidad. No dejes de participar en esta Feria de materiales y recursos educativos para el plurilingüismo. Para ello sólo tienes que enviarnos este Cuestionario de Solicitud de Participación en la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO

Otras provincias llevan tiempo celebrando la Feria de Plurilingüismo, actividad en la que incluso profesores y profesoras de Córdoba han sido invitados/as a exponer sus materiales y contar su experiencia. Ésta será la primera vez que se haga en Córdoba y esto ya ha tenido su repercusión en la prensa local: Diario CÓRDOBA

Seguro que nuestra FERIA DEL PLURILINGÜISMO tiene también la relevancia que está teniendo en otros lugares pues siempre es interesante observar y compartir lo que se está haciendo en los proyectos bilingües de otros centros. Por ello os animo a que os inscribáis y participéis.
Éste es el cuestionario para participar con un stand de tu centro en la Feria:


La I Feria del Plurilingüismo es la última sesión del curso Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo"

Este curso consta de dos sesiones iniciales (8 de Noviembre: Materiales AICLE y 12 de Enero: Atención a la diversidad en los proyectos bilingües) y culmina con una una exhibición de materiales bilingües y la dramatización del cuento “Where the wild things are” en lo que será la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO, el 26 de Abril de 2012.

La actividad está incluida en el Plan Provincial de Formación del profesorado de centros bilingües, por tanto, es una actividad de carácter provincial.

Ánimo e inscribiros. El plazo termina el próximo 7 de noviembre.
DÍPTICO de esta actividad.

14 de octubre de 2011

Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I FERIA DEL PLURILINGÜISMO

Autor del cartel:
Carmelo López de Arce
Con el principal objetivo de facilitar al profesorado en nuevos centros bilingües los conocimientos y recursos necesarios desde el enfoque AICLE para la recopilación, adaptación y elaboración de materiales, secuencias didácticas y unidades didácticas integradas para la enseñanza plurilingüe, se ha abierto el plazo de socilitudes en el curso "Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo"

Este curso consta de dos sesiones iniciales (8 de Noviembre y 12 de Enero) y culmina con una una exhibición de materiales bilingües y la dramatización del cuento “Where the wild things are” en lo que será la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO, el 26 de Abril de 2012. 
La actividad está incluida en el Plan Provincial de Formación del profesorado de centros bilingües, por tanto, es una actividad de carácter provincial.

A lo largo de las distintas sesiones y talleres por etapas de las que consta este curso, compañeros y compañeras en centros bilingües de anteriores convocatorias ofrecerán a los nuevos/as profesores/as en centros bilingües las  pautas para la preparación de los materiales así como en el uso de estrategias para abordar la enseñanza plurilingüe. 

De esta forma en la primera de las sesiones, a la exposición teórica de la elaboración y uso de materiales bajo el enfoque AICLE, unirán la exhibición de los que ellos/as han elaborado y propondrán en los distintos talleres el diseño de otros materiales o secuencias didácticas en torno a centros de interés. 

En la segunda sesión se ofrecerán en dos talleres (en paneles diferenciados para E.Primaria y E.Secundaria) experiencias, estrategias y materiales para la atención a la diversidad en los grupos bilingües.

Por último, el curso culminará en la I FERIA DEL PLURILINGÜISMO donde se exhibirán aquellos recursos y materiales elaborados por el profesorado para la docencia bilingüe.
Todo aquél profesor o profesora interesado/a en presentar sus materiales en esta Feria del Plurilingüismo, deberá hacer llegar su propuesta a la asesoría responsable de esta actividad hasta el día 29 de marzo de 2012.  
Asesoría responsable: Pilar Torres Caño.
Correo electrónico: pilar.torres.ext@juntadeandalucia.es

El broche final de este encuentro de profesorado en centros bilingües será la dramatización del cuento "Where the wild things are".

DÍPTICO de esta actividad.